Saludos:
Ya les habia hablado en un post anterior del uso de edu20 en el curso de INGE3016 que estoy ayudando a su desarrollo como asistente de una profesora de la universidad de Puerto Rico.
El acceso es:
username: visitor
password: TICguest
la pagina de acceso es: http://inge3016.edu20.org/
El ambiente permite que los estudiantes lleven blogs personales para que les ayude a mejorar la forma de integracion de los contenidos del curso. En estos momentos estamos generando en los estudiantes motivacion para que colaboren entre ellos y comenten en sus blogs.
Visiten el curso....y si lo desean revisen los post de los blogs de los estudiantes.
Cordialmente,
Cesar A Aceros Moreno
jueves, 21 de octubre de 2010
viernes, 8 de octubre de 2010
Mi intervencion anoche en DocTIC y status de INGE3016
Saludos:
Anoche desafortunadamente mi maquina me jugo una mala pasada...eso es algo que estoy viviendo de hace algun tiempo, pero espero pronto poder comprar una maquina mejor. No pude anoche volver a conectarme pero aca esta lo que queria decir:
Haber participado en este curso en modalidad abierta lleva una dinamica diferente por muchas razones.
- Ustedes (los de modalidad formal) han tenido cursos y se conocen. Eso facilita enormemente la comunicacion y la opinion en blogs.
- En la modalidad abierta (creo que Diego lo dijo alguna vez) se requiere una motivacion intrinseca muy fuerte para no abandonar y mantenerse activo.
Espero continuar revisando sus blogs via RSS para ver sus avances. Yo seguire con el curso INGE-3016 que habia comentado en el video del post anterior. Espero darles avances de lo que ese curso hace y como esta experiencia me va a llevar a unas practicas docentes que habia dejado olvidadas hace 7 anos.
Muchas gracias a Diego, Andres y a todos por su compania estas semanas y seguiremos viendonos por ahi.
ESTADO DEL CURSO INGE3016:
Aca esta un producto del curso, como lo estamos haciendo con blogs en edu2.0 se les solicito a los estudiantes que hicieran su presentacion y que escribieran sobre ellos, las expectativas del curso y lo que esperan de el. Aca estan los mapas de palabras de los dos cursos:
Como era de esperarse son de ingenieria (civil e industrial) y la palabra mas sonora es esa....pero hay muchas palabras buenas que muestran sus deseos: estudiar, pasatiempos, espero, conocimiento, construccion. Los dejo aca para que los miren:
Ojala al final del curso...hayan otras palabras en otro mapa que sean como: aprendi, avance, comprendi, ese seria un buen resultado. Esten pendientes...aca pondre esos resultados.
Anoche desafortunadamente mi maquina me jugo una mala pasada...eso es algo que estoy viviendo de hace algun tiempo, pero espero pronto poder comprar una maquina mejor. No pude anoche volver a conectarme pero aca esta lo que queria decir:
Haber participado en este curso en modalidad abierta lleva una dinamica diferente por muchas razones.
- Ustedes (los de modalidad formal) han tenido cursos y se conocen. Eso facilita enormemente la comunicacion y la opinion en blogs.
- En la modalidad abierta (creo que Diego lo dijo alguna vez) se requiere una motivacion intrinseca muy fuerte para no abandonar y mantenerse activo.
Espero continuar revisando sus blogs via RSS para ver sus avances. Yo seguire con el curso INGE-3016 que habia comentado en el video del post anterior. Espero darles avances de lo que ese curso hace y como esta experiencia me va a llevar a unas practicas docentes que habia dejado olvidadas hace 7 anos.
Muchas gracias a Diego, Andres y a todos por su compania estas semanas y seguiremos viendonos por ahi.
ESTADO DEL CURSO INGE3016:
Aca esta un producto del curso, como lo estamos haciendo con blogs en edu2.0 se les solicito a los estudiantes que hicieran su presentacion y que escribieran sobre ellos, las expectativas del curso y lo que esperan de el. Aca estan los mapas de palabras de los dos cursos:
Como era de esperarse son de ingenieria (civil e industrial) y la palabra mas sonora es esa....pero hay muchas palabras buenas que muestran sus deseos: estudiar, pasatiempos, espero, conocimiento, construccion. Los dejo aca para que los miren:
Ojala al final del curso...hayan otras palabras en otro mapa que sean como: aprendi, avance, comprendi, ese seria un buen resultado. Esten pendientes...aca pondre esos resultados.
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